Теми тренінгів, семінарів та
майстер-класів
На даній сторінці ви можете продивитись перелік всіх тем, на які ми проводимо наші тренінги. Детальна інформація про кожний тренінг розписана на сторінці тренера, який виступає з цією темою, переходьте по посиланню в картці.
Умовні позначення:
– Дошкілля
– Початкова освіта
– Школа
– Дошкілля, початкова освіта, школа
– Широкий загал
Ціни вказані з розрахунку на одну особу.
ПСИХОЛОГІЯ, ГРАФОЛОГІЯ, САМОРОЗВИТОК, САМОВДОСКОНАЛЕННЯ
Розвиток творчої уяви дітей старшого дошкільного віку
Секрети спілкування
Конфліктологія: технології управління EQ
Мобінг та булінг: профілактика підліткової агресії
Неориторика: технології продуктивного спілкування
Коучинг: простір без оцінки
“Інтегратор”: ефективний інструмент командної роботи
Що приховує казка і чого не бачить казкотерапія
Застосування інтелект-мапування (mind mapping) в освіті, бізнесі й житті
Що приховує несвідоме (інтеграція арт-терапії з розстановками)
Майстерня безконфліктного спілкування
Пошук ресурсу для родини, роботи, життя
Навчання навичок саморегуляції психічного стану
Психолого-педагогічний супровід морального виховання дошкільників
Постановка і досягнення цілей
Вироблення звичок для досягнення цілей
Лідерство в стилі модерн: етично та з імпровізацією
Що розправляє наші крила?
Графологія для педагогів і не тільки
Графологія: читаємо людину за почерком
Боїшся - молодець! Трансформування страху в ефективний виступ
Професійна рефлексія педагога
Як рефлексія допомагає зрозуміти себе і себе-у-світі
Рефлексія у взаємодії з дітьми
Особливості проведення рефлексійного кола з дітьми
Ключ до взаєморозуміння - уміння передбачувати поведінку людей
Системний підхід у терапії й освіті
Навчально-терапевтична програма «Системна сімейна терапія»
Тривалість: 4 модулі. Перерва між модулями – 1-1,5 місяці. 1 модуль = 3 дні
Ціна: 2000 грн/з особи за 1 модуль (3 дні); 8000 грн/з особи за цілий курс
Тренер: Бруннер Євген
Навчання гіпнозу
Від адаптації до адаптації, або адаптація від а до я
Ранній вік: розуміти тонкощі зростання
ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ, ЮРИДИЧНА САМОПОМІЧ
ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ. ТЕМА 1. Фінансова грамотність запорука особистого успіху
ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ. ТЕМА 2. Спілкуємося і діємо
ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ. ТЕМА 3. Фінансова поведінка та громадянська позиція
Енергія грошей і грошових потоків
Юридична самопоміч
Перевірки Держпраці: що потрібно знати керівнику закладу освіти
МНЕМОТЕХНІКА
Освітня мнемотехніка в дошкіллі
Освітня мнемотехніка для молодших школярів
Освітня мнемотехніка: 5-11 класи
Використання мнемотехніки на уроках природничо-математичного циклу
Освітня мнемотехніка: профільне навчання
Освітня мнемотехніка для батьків
Освітня мнемотехніка: інструкторський
Мнемотехніка – освітня технологія ефективного засвоєння нової інформації
Методологія мнемотехніки. Дидактичні розробки з мнемотехніки
Сучасні технології освіти через мнемотехніку
СУЧАСНІ ОСВІТНІ СИСТЕМНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІНСТРУМЕНТИ, НУШ
Сучасні технології освітнього менеджменту в закладах дошкільної освіти
Моніторинг якості дошкільної освіти: кваліметричний підхід до оцінки розвитку дитини старшого дошкільного віку
Формування шахово-ігрової компетентності у дітей дошкільного віку
Тривалість: 1 день / 5 год
Ціна: 300 грн
Тренери: Семизорова Валентина, Духновська Ольга та Пащенко Людмила
Готовність старших дошкільників до НУШ
Сучасні тенденції у роботі класного керівника
Як директору перебувати всередині шкільних систем
Сучасні колективно-індивідуальні дійства (СКІНДи) для розвитку емоційного інтелекту школярів
Як створити комфортний освітній прострір у школі?
Змішане навчання: від теорії до практики
Легка адаптація дітей у новій українській школі (НУШ)
Візуалізація даних за допомогою цифрових технологій
Створення комп’ютерно орієнтованого середовища навчання на основі хмарних сервісів
Інтерактивна дошка – ефективно та яскраво
Цифровий інструментарій в арсеналі сучасного педагогавчителя
Драматургія уроку як засіб стимулювання внутрішньої мотивації
Classroom Management: ефективне використання освітнього простору.
Як вдихнути свіжий подих в шкільне життя?
Гейміфікація, або як вмотивувати дітей до навчання
НУШ: успішні стратегії навчання
ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. НАЙСУЧАСНІШІ МЕТОДИКИ
ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ДОШКІЛЬНИХ ТА ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ. Використання передових методик. Level 1. Метод total physical response.
WRITING НА 14 БАЛІВ
ВИКЛАДАЧ У СОЦМЕРЕЖАХ
ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ДОШКІЛЬНИХ ТА ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ. Використання передових методик. Level 2. Метод Content and Language Integrated Learning.
ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ДОШКІЛЬНИХ ТА ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ. Використання передових методик. Level 3. Classroom Management: ефективне використання освітнього простору.
ОСНОВИ ЕФЕКТИВНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО ЗНО З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ.
ЗНО ДЛЯ BEGINNERS
ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Формування у дошкільників здоров’язбережувальних компетентностей
Оздоровча гімнастика ХАДУ (базовий семінар)
Як позбутися болю за 3 кроки і жити легко та щасливо?
Краса врятує світ, або фейс-фітнес для всіх. Чому допомагає фейс-фітнес? Базовий семінар
Веселкова музикотерапія: оздоровчо-освітня робота з дітьми дошкільного віку
Руханка - конструктор (методи та прийоми для розробки активних та оздоровчих руханок та програм)
Оздоровча гімнастика ХАДУ (другий рівень скадності + реабілітація ОРА)
Оздоровча гімнастика ХАДУ для дітей (вік: 4-5 років, 6-7 років, 8-9 років)
Краса врятує світ, або фейс-фітнес для всіх. Коригування мімічних зажимів, глибока робота з мімічними м'язами + комплекс "лебедина шия"
ДИТЯЧА ХОРЕОГРАФІЯ
ПРОГРАМОВІ ОСНОВИ І МЕТОДИКА ДИТЯЧОЇ ХОРЕОГРАФІЇ. Перший ступінь. Педагог – відтворювач (базова репродуктивна компетентність з програми і методики дитячої хореографії)
ПРОГРАМОВІ ОСНОВИ І МЕТОДИКА ДИТЯЧОЇ ХОРЕОГРАФІЇ. Другий ступінь. Педагог-перетворювач (оптимальна репродуктивна компетентність з програми і методики дитячої хореографії)
ПРОГРАМОВІ ОСНОВИ І МЕТОДИКА ДИТЯЧОЇ ХОРЕОГРАФІЇ.Третій ступінь. Педагог-створювач (продуктивна компетентність у контексті програми і методики дитячої хореографії)
МЕДІАГРАМОТНІСТЬ
Як не стати здобиччю інформації: крок до медіаграмотності
ДІТИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ, ІНКЛЮЗІЯ
Успішна підготовка дитини з аутизмом до закладу освіти
Інклюзивні технології як умова успішної освіти дітей з особливими освітніми потребами (ООП)
Підготовка середовища до інклюзивного навчання: класний менеджмент
Зміст і алгоритм роботи міждисциплінарної команди супроводу дитини з аутизмом у закладі освіти
Діагностика загального недорозвитку мовлення (ЗНМ) у дітей. Шляхи подолання ЗНМ у дошкільників різних вікових груп
Діагностика фонетико-фонематичного недорозвитку мовлення(ФФНМ) у дітей. Шляхи подолання ФФНМ у дошкільників різних вікових груп
Формування фонологічного компонента мовленнєвої діяльності у дітей
Пропедевтика помилок писемного мовлення у дошкільників
Лінгвістичний і комунікативний компоненти мовленнєвої діяльності
Нетрадиційні форми подолання мовленнєвих порушень. Використання елементів ейдетики та арт-терапії у подоланні мовленнєвих порушень у дітей різних вікових групп
Створення мотиваційної основи мовлення у дітей
Діагностика пізнавальної сфери дошкільників із порушеннями мовленнєвого розвитку
Дистанційно-інтерактивні форми співпраці з батьками в роботі педагога
Замовте тренінг сьогодні!
Ви хочете отримати унікальні сучасні знання. Вам цікаво дізнатися про найсучасніші технології, методи і прийоми. Ви хочете підвищити свій професійний рівень. Ви бажаєте знайти свої сильні сторони, мотивацію. Ви успішно кажете "Так", але не завжди вмієте говорити "Ні".