Теми тренінгів, семінарів та
майстер-класів
На даній сторінці ви можете продивитись перелік всіх тем, на які ми проводимо наші тренінги. Детальна інформація про кожний тренінг розписана на сторінці тренера, який виступає з цією темою, переходьте по посиланню в картці.
Умовні позначення:
– Дошкілля
– Початкова освіта
– Школа
– Дошкілля, початкова освіта, школа
– Широкий загал
Ціни вказані з розрахунку на одну особу.
ПСИХОЛОГІЯ, ГРАФОЛОГІЯ, САМОРОЗВИТОК, САМОВДОСКОНАЛЕННЯ
Розвиток творчої уяви дітей старшого дошкільного віку
Секрети спілкування
Конфліктологія: технології управління EQ
Мобінг та булінг: профілактика підліткової агресії
Неориторика: технології продуктивного спілкування
Коучинг: простір без оцінки
“Інтегратор”: ефективний інструмент командної роботи
Що приховує казка і чого не бачить казкотерапія
Застосування інтелект-мапування (mind mapping) в освіті, бізнесі й житті
Що приховує несвідоме (інтеграція арт-терапії з розстановками)
Майстерня безконфліктного спілкування
Пошук ресурсу для родини, роботи, життя
Навчання навичок саморегуляції психічного стану
Психолого-педагогічний супровід морального виховання дошкільників
Постановка і досягнення цілей
Вироблення звичок для досягнення цілей
9 правил щасливого шлюбу або як і чому кохання триває
Казкотерапія в розкритті жіночності
Як припинити депресію і почати радіти життю. 8 правил, які допоможуть стати щасливими
Лідерство в стилі модерн: етично та з імпровізацією
Що розправляє наші крила?
Графологія для педагогів і не тільки
Графологія: читаємо людину за почерком
Боїшся - молодець! Трансформування страху в ефективний виступ
Професійна рефлексія педагога
Як рефлексія допомагає зрозуміти себе і себе-у-світі
Рефлексія у взаємодії з дітьми
Особливості проведення рефлексійного кола з дітьми
Ключ до взаєморозуміння - уміння передбачувати поведінку людей
Системний підхід у терапії й освіті
Навчально-терапевтична програма «Системна сімейна терапія»
Тривалість: 4 модулі. Перерва між модулями – 1-1,5 місяці. 1 модуль = 3 дні
Ціна: 2500 грн/з особи за 1 модуль (3 дні); 10 000 грн/з особи за цілий курс
Тренер: Бруннер Євген
Навчання гіпнозу
Від адаптації до адаптації, або адаптація від а до я
Ранній вік: розуміти тонкощі зростання
ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ, ЮРИДИЧНА САМОПОМІЧ
ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ. ТЕМА 1. Фінансова грамотність запорука особистого успіху
ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ. ТЕМА 2. Спілкуємося і діємо
ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ. ТЕМА 3. Фінансова поведінка та громадянська позиція
Енергія грошей і грошових потоків
Юридична самопоміч
Перевірки Держпраці: що потрібно знати керівнику закладу освіти
МНЕМОТЕХНІКА
Освітня мнемотехніка в дошкіллі
Освітня мнемотехніка для молодших школярів
Освітня мнемотехніка: 5-11 класи
Використання мнемотехніки на уроках природничо-математичного циклу
Освітня мнемотехніка: профільне навчання
Освітня мнемотехніка для батьків
Освітня мнемотехніка: інструкторський
Мнемотехніка – освітня технологія ефективного засвоєння нової інформації
Методологія мнемотехніки. Дидактичні розробки з мнемотехніки
Сучасні технології освіти через мнемотехніку
СУЧАСНІ ОСВІТНІ СИСТЕМНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІНСТРУМЕНТИ, НУШ
Ігрові методики для розвитку мовлення
Як покращити ефективність навчання у дітей, розвиваючи їхню уяву
Використання ігрових практик під час уроків у початковій школі
Сучасні технології освітнього менеджменту в закладах дошкільної освіти
Сучасні вимоги до організації харчування у закладі освіти. НАССР – система аналізу небезпечних факторів і контролю у критичних точках. Особливості розробки та впровадження у закладах освіти постійно діючих процедур, заснованих на принципах НАССР
Моніторинг якості дошкільної освіти: кваліметричний підхід до оцінки розвитку дитини старшого дошкільного віку
Формування шахово-ігрової компетентності у дітей дошкільного віку
Тривалість: 1 день / 5 год
Ціна: 350 грн
Тренери: Семизорова Валентина, Духновська Ольга та Пащенко Людмила
Готовність старших дошкільників до НУШ
Сучасні тенденції у роботі класного керівника
Як директору перебувати всередині шкільних систем
Сучасні колективно-індивідуальні дійства (СКІНДи) для розвитку емоційного інтелекту школярів
Як створити комфортний освітній прострір у школі?
Змішане навчання: від теорії до практики
Легка адаптація дітей у новій українській школі (НУШ)
Як розвивати в дітях стресостійкість через ігри
Як дітей навчити вчитись: ігрові інструменти і прийоми
Ігрові методики для розвитку у дітей вміння працювати в команді
Використання методів казкотерапії в роботі педагогів
Використання казкотерапевтичних методів у роботі з дошкільнятами та учнями молодшої школи
Використання казкотерапевтичних методів у роботі з підлітками
Візуалізація даних за допомогою цифрових технологій
Створення комп’ютерно орієнтованого середовища навчання на основі хмарних сервісів
Інтерактивна дошка – ефективно та яскраво
Цифровий інструментарій в арсеналі сучасного педагогавчителя
Драматургія уроку як засіб стимулювання внутрішньої мотивації
Classroom Management: ефективне використання освітнього простору.
Як вдихнути свіжий подих в шкільне життя?
Гейміфікація, або як вмотивувати дітей до навчання
НУШ: успішні стратегії навчання
ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ. НАЙСУЧАСНІШІ МЕТОДИКИ
ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ДОШКІЛЬНИХ ТА ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ. Використання передових методик. Level 1. Метод total physical response.
WRITING НА 14 БАЛІВ
ВИКЛАДАЧ У СОЦМЕРЕЖАХ
ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ДОШКІЛЬНИХ ТА ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ. Використання передових методик. Level 2. Метод Content and Language Integrated Learning.
ВИКЛАДАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ДОШКІЛЬНИХ ТА ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ. Використання передових методик. Level 3. Classroom Management: ефективне використання освітнього простору.
ОСНОВИ ЕФЕКТИВНОЇ ПІДГОТОВКИ ДО ЗНО З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ.
ЗНО ДЛЯ BEGINNERS
ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Формування у дошкільників здоров’язбережувальних компетентностей
Оздоровча гімнастика ХАДУ (базовий семінар)
Як позбутися болю за 3 кроки і жити легко та щасливо?
Краса врятує світ, або фейс-фітнес для всіх. Чому допомагає фейс-фітнес? Базовий семінар
Веселкова музикотерапія: оздоровчо-освітня робота з дітьми дошкільного віку
Руханка - конструктор (методи та прийоми для розробки активних та оздоровчих руханок та програм)
Оздоровча гімнастика ХАДУ (другий рівень скадності + реабілітація ОРА)
Оздоровча гімнастика ХАДУ для дітей (вік: 4-5 років, 6-7 років, 8-9 років)
Краса врятує світ, або фейс-фітнес для всіх. Коригування мімічних зажимів, глибока робота з мімічними м'язами + комплекс "лебедина шия"
ДИТЯЧА ХОРЕОГРАФІЯ
ПРОГРАМОВІ ОСНОВИ І МЕТОДИКА ДИТЯЧОЇ ХОРЕОГРАФІЇ. Перший ступінь. Педагог – відтворювач (базова репродуктивна компетентність з програми і методики дитячої хореографії)
ПРОГРАМОВІ ОСНОВИ І МЕТОДИКА ДИТЯЧОЇ ХОРЕОГРАФІЇ. Другий ступінь. Педагог-перетворювач (оптимальна репродуктивна компетентність з програми і методики дитячої хореографії)
ПРОГРАМОВІ ОСНОВИ І МЕТОДИКА ДИТЯЧОЇ ХОРЕОГРАФІЇ.Третій ступінь. Педагог-створювач (продуктивна компетентність у контексті програми і методики дитячої хореографії)
МЕДІАГРАМОТНІСТЬ
Як не стати здобиччю інформації: крок до медіаграмотності
ДІТИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ, ІНКЛЮЗІЯ
Успішна підготовка дитини з аутизмом до закладу освіти
Інклюзивні технології як умова успішної освіти дітей з особливими освітніми потребами (ООП)
Підготовка середовища до інклюзивного навчання: класний менеджмент
Зміст і алгоритм роботи міждисциплінарної команди супроводу дитини з аутизмом у закладі освіти
Діагностика загального недорозвитку мовлення (ЗНМ) у дітей. Шляхи подолання ЗНМ у дошкільників різних вікових груп
Діагностика фонетико-фонематичного недорозвитку мовлення(ФФНМ) у дітей. Шляхи подолання ФФНМ у дошкільників різних вікових груп
Формування фонологічного компонента мовленнєвої діяльності у дітей
Логопедичний масаж як складова нейродинамічного моделювання мовлення. ТЕМА 1. Основи нейродинамічного моделювання мовлення
Логопедичний масаж як складова нейродинамічного моделювання мовлення. ТЕМА 2. Диференційований підхід до вибору прийомів логопедичного масажу
Логопедичний масаж як складова нейродинамічного моделювання мовлення. ТЕМА 3. Нейродинамічна практика використання логопедичного масажу
Пропедевтика помилок писемного мовлення у дошкільників
Лінгвістичний і комунікативний компоненти мовленнєвої діяльності
Нетрадиційні форми подолання мовленнєвих порушень. Використання елементів ейдетики та арт-терапії у подоланні мовленнєвих порушень у дітей різних вікових групп
Створення мотиваційної основи мовлення у дітей
Діагностика пізнавальної сфери дошкільників із порушеннями мовленнєвого розвитку
Дистанційно-інтерактивні форми співпраці з батьками в роботі педагога
Замовте тренінг сьогодні!
Ви хочете отримати унікальні сучасні знання. Вам цікаво дізнатися про найсучасніші технології, методи і прийоми. Ви хочете підвищити свій професійний рівень. Ви бажаєте знайти свої сильні сторони, мотивацію. Ви успішно кажете "Так", але не завжди вмієте говорити "Ні".